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Les publications du pôle numérique

Le pôle départemental au  numérique a édité pendant plusieurs années un bulletin d'informations dont chaque contenu se penchait sur une thématique dans le domaine du Numérique.
Depuis cette rentrée 2016, nous envoyons une lettre d'information sur le Numérique à l'école. Vous pouvez aussi retrouver ces lettres ici.


Les intitulés suivis de* indiquent des champs obligatoires

Abonnez-vous à Lettre d'information du pôle numérique Sarthe

 

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 Bulletin numérique Sarthe n°10, septembre 2016
Tour d'horizon de la rentrée 2016 : Le numérique et le socle commun, le numérique et les programmes, le code et la pensée informatique







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 Bulletin numérique Sarthe n°9, février 2016
Les outils numériques et les Langues vivantes

Des pistes, des propositions, des témoignages 








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 Bulletin Numérique Sarthe n°8 septembre 2015
L'ENT e-primo, deux années d'utilisation en Sarthe;
Eclairage sur les pratiques enseignantes et les usages développés par les élèves.







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Les outils numériques et les mathématiques
Une exploration des usages et des outils  du numérique au service des apprentissages mathématiques 






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présentation sarth'tice 6Sarth'Tice 6    Avril 2014
Les  matériels et outils numériques au service des  élèves à besoins particuliers
L'ergonomie de base des matériels courants et leurs paramétrages
Quelques exemples de logiciels facilitateurs d'autonomie et d'apprentissages
Exemple d'usage en Clis de l'ENT e-primo





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Sarth'Tice  5    décembre 2013
L'espace numérique de travail e-primo
Le déploiement d'e-primo en Sarthe se concrétise par la formation des enseignants  sur la plateforme et la mise en oeuvre en classe.
Les portails nationaux proposent des activités à intégrer que ce soit sur l'ENT ou directement sur tablettes ou ordinateurs.
 Retrouvez ces actualités et des exemples d'usages en classe de ces outils.






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Sarth'Tice 4    juin 2013

Produire un document numérique  à l'heure du socle 
commun de connaissances et de  compétences.

Il  s'agit  ici  d'une  activité  classique  que  nous  proposons  de  revisiter.  Cette  activité  peut  être  menée  dans  le  cadre  d'un  projet  de  lecture-écriture,  dont  la  finalité  pourra,  par  exemple,  être  une  valorisation  des
productions lors la « fête des parents ».  Tout au long du projet,  les compétences 1, 4 et 5 du socle commun  sont mises en œuvre.



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Sarth'Tice 3 janvier 2013
La mémoire numérique de l'école








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Sarth'TICE 2      avril 2012

L'image à l'école







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Sarth'TICE 1          janvier 2012

La  messagerie à l'école

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Rédigé par Guy Lagarrigue

M.A.J. le 06/03/2017