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Le projet jardin - Jardin d'école
du 06/02/2012 Au 01/09/2012
Le jardinage à l'école est un excellent moyen de faire connaître et aimer la nature aux enfants, de les familiariser avec les végétaux, en particulier les fleurs qui les entourent et les légumes qu'ils consomment. C'est une activité très complète, alliant l'observation à la pratique, et permettant de très nombreux prolongements pédagogiques.
Le potager est un lieu privilégié pour l'observation scientifique et la découverte du monde vivant : plantation ou semis, germination des graines, levée, enracinement, floraison, pollinisation, formation des jeunes fruits, maturation, cycle de vie... Les légumes et les plantes aromatiques illustrent la diversité des familles, des espèces et des variétés.
Les élèves s'interrogent sur la façon de sélectionner, d'agencer et d'entretenir les végétaux du potager :
Faut-il intercaler des légumes à croissance rapide avec d'autres à croissance plus lente ?
Le potager est aussi le lieu d'observation des relations étroites et indispensables qu'entretiennent les végétaux et les animaux. Les élèves découvrent des solutions pour favoriser la venue des oiseaux, des papillons et des insectes pollinisateurs, pour accueillir les auxiliaires amis des cultures et lutter ainsi naturellement contre les maladies et les ravageurs ennemis du potager.
Table des matières du document de travail à télécharger.
Les élèves s'interrogent sur la façon de sélectionner, d'agencer et d'entretenir les végétaux du potager :
- Quelles sont les associations favorables pour utiliser les apports positifs des végétaux entre eux ?
- Quelle est la période de semis ou de plantation de tel ou tel légume ?
- Quels sont les besoins des différents légumes cultivés ?...
Le potager est aussi le lieu d'observation des relations étroites et indispensables qu'entretiennent les végétaux et les animaux. Les élèves découvrent des solutions pour favoriser la venue des oiseaux, des papillons et des insectes pollinisateurs, pour accueillir les auxiliaires amis des cultures et lutter ainsi naturellement contre les maladies et les ravageurs ennemis du potager.
Table des matières du document de travail à télécharger.
- Les enjeux du développement durable à l'école primaire :
- Satisfaire les besoins de chacun aujourd'hui (solidarité intra-générationnelle)
- Vivre dans un environnement sûr et de qualité (assurer un développement humain durable)
- Gérer et partager les ressources pour demain (solidarité inter-générationnelle - transmettre...)
- Produire et consommer autrement (faire des choix permettant la durabilité de développement)
- EDD et socle commun
- L'éducation au développement durable dans les programmes scolaires
- Qu'est-ce qu'un projet EDD ?
- Développement thématique de l'EDD et ancrage disciplinaire
- Biodiversité
- Signification scientifique
- Considérations pédagogiques
- L'ÉVOLUTION DES PAYSAGES
- LA GESTIONS DES ENVIRONNEMENTS
- RÉDUIRE - RÉUTILISER - RECYCLER
- Un jardin d'école
- Tableau synthétique du jardin d'école
- Type d'événement :
- 1Degré - Ressources pédagogiques
- Thématique :
- Pédagogie - enseignement
M.A.J. Le 7 février 2012
À télécharger
Inspection académique de la Sarthe - Cité administrative, 34 rue Chanzy - 72071 Le Mans CEDEX 9 - Tél. 02 43 61 58 00
